Kapan Anda Memperkenalkan Teknologi kepada Kanak-kanak?

Masa berubah. Kita tidak boleh menolak perubahan dalam kehidupan kita, terutamanya dari segi perubahan teknologi. Ya, perubahan teknologi ini telah banyak mempengaruhi kehidupan kita, termasuk dalam kehidupan kanak-kanak.

Anda mesti mendengar, kanak-kanak berumur 2 tahun sudah dapat memainkan alat. Eti ... tapi tunggu, adakah ia benar-benar baik jika seorang kanak-kanak berusia 2 tahun boleh "memegang" alat? Jangan tergesa-gesa ibu, tidak selalu teknologi yang baik untuk anak anda. Adalah lebih baik bagi ibu untuk berhati-hati, salah laku boleh memberi impak negatif terhadap perkembangan kanak-kanak.

Bila anak tahu teknologi?

Semasa perkembangannya, kanak-kanak dapat meniru tingkah laku orang-orang di sekitar mereka. Oleh itu, sangat mudah bagi kanak-kanak hari ini untuk mengenali teknologi pada usia muda.

Walau bagaimanapun, banyak kajian tidak memberi nasihat kepada ibu bapa untuk memperkenalkan kanak-kanak dengan teknologi, contohnya, pada usia kanak-kanak di bawah 3 tahun. Sebaliknya, memperkenalkan komputer kepada kanak-kanak pada usia 3 tahun bukanlah pilihan yang tepat untuk membantu mengembangkan dan melatih kemahiran kanak-kanak. Kanak-kanak di bawah umur 3 tahun masih membangun fungsi tubuh mereka, seperti fungsi mata, telinga, mulut, tangan dan kaki, supaya penggunaan komputer dianggap tidak sesuai. Pembelajaran terbaik pada zaman ini adalah dengan pengalaman dan interaksi dunia nyata. Oleh itu, menjemput kanak-kanak bermain dengan rakan-rakan mereka adalah perkara yang betul untuk merangsang perkembangan kanak-kanak.

Malah, menurut Akademi Pediatrik Amerika (AAP), kanak-kanak yang berusia bawah 2 tahun yang diperkenalkan ke televisyen boleh menyebabkan kelewatan dalam kemahiran bahasa mereka. Kanak-kanak di bawah umur 2 tahun tidak mempunyai keupayaan kognitif untuk memahami rancangan televisyen dan televisyen juga boleh mengganggu masa komunikasi antara ibu bapa dan kanak-kanak.

Pakar bersetuju, jika anda perlu menunggu sehingga kanak-kanak prasekolah (sekitar umur 3 tahun ke atas) untuk memperkenalkan kanak-kanak kepada media elektronik. Pada usia ini, kanak-kanak boleh diperkenalkan kepada teknologi untuk membantu mereka belajar. Kandungan pendidikan dalam media elektronik boleh menjadi cara untuk melatih kanak-kanak untuk mengembangkan idea mereka dan membantu menyediakan imej dan bunyi yang boleh menjadi media pembelajaran kanak-kanak.

Penyelidikan oleh Haugland pada tahun 1992 menunjukkan bahawa kanak-kanak berusia 3-4 tahun yang telah menggunakan komputer untuk menyokong aktiviti pembelajaran mereka mempunyai tahap pembangunan yang lebih besar daripada kanak-kanak yang tidak mempunyai pengalaman dengan komputer. Tahap pembangunan ini melibatkan kecerdasan, lisan dan kemahiran nonverbal, pengetahuan struktur, memori jangka panjang, ketangkasan manual, penyelesaian masalah, abstraksi, dan kemampuan konseptual.

Manfaat yang diterima oleh kanak-kanak ini bergantung kepada penggunaan media elektronik yang biasanya mereka lakukan (untuk apa yang mereka gunakan) dan berapa kerap mereka menggunakan media. Ingat, ibu bapa mesti sentiasa mengawasi anak-anak mereka apabila menggunakan media elektronik, seperti komputer, komputer riba, telefon bimbit dan tablet.

Bagaimana ibu bapa boleh menemani penggunaan teknologi oleh kanak-kanak?

Kanak-kanak yang dapat menekan butang atau menonton video pada komputer, komputer riba, tablet atau telefon bimbit tidak bermakna bahawa kanak-kanak sudah bersedia menggunakan media elektronik. Kanak-kanak mesti mendapat pengawasan apabila mereka menggunakan media elektronik.

Penyelia teknologi pengajaran di Distrik Sekolah Manatee County, Florida, Jeannie Galindo mencadangkan penggunaan telefon bimbit atau tablet oleh anak-anak dalam persekitaran yang tidak dapat dikawal hanya akan bermula apabila anak berusia 11 atau 13 tahun, seperti dilaporkan oleh laman web Ibu Bapa PBS..

Semakin lama anda memberikan telefon bimbit anda kepada anak anda, semakin baik. Kerana telefon bimbit boleh menjadi candu yang akhirnya dapat mengganggu prestasi kanak-kanak di sekolah, atau bahkan menjadi titik masuk untuk hal-hal yang tidak baik untuk anak-anak. Kanak-kanak dengan mudah boleh mengakses perkara-perkara negatif yang boleh menjejaskan kehidupan mereka.

Ibu bapa dinasihatkan untuk selalu mengawasi dan terlibat apabila anak-anak menggunakan media elektronik. Matlamatnya adalah untuk kanak-kanak menerima pendedahan yang seimbang, dengan ibu bapa mereka dan juga dengan media elektronik. Terlalu banyak masa untuk kanak-kanak dengan media elektronik tanpa pengawasan ibu bapa dapat mengurangkan masa kanak-kanak dengan ibu bapa.

Penglibatan ibu bapa apabila kanak-kanak menggunakan media elektronik juga merupakan cara untuk membantu kanak-kanak belajar. Ibu bapa boleh bertanya soalan tentang aplikasi permainan, menunjukkan aspek yang berbeza dari kandungan permainan, menunjukkan cara masuk dan keluar dari aplikasi, dan sebagainya. Dengan cara itu, ibu bapa juga mengetahui tahap perkembangan kanak-kanak.

Di samping itu, hadkan masa apabila kanak-kanak bermain dengan peranti alat mereka. Galindo sekali lagi mengehendaki mengehadkan sebanyak 30 minit untuk kanak-kanak berumur 4-5 tahun setiap kali dia duduk dengan alatnya, sedangkan untuk kanak-kanak berusia 6-7 tahun hanya 1 jam. Ibu bapa juga harus pintar dalam memilih kandungan permainan pendidikan untuk kanak-kanak mengikut umur mereka, memilih aplikasi dengan julat usia yang sesuai untuk kanak-kanak (biasanya didaftarkan dalam aplikasi).

Apa yang perlu diingati ibu bapa adalah ibu bapa sebagai contoh untuk anak-anak mereka, serta penggunaan alat. Sekiranya ibu bapa menyekat kanak-kanak daripada menggunakan alat, ia juga harus menjadi kenyataan. Ibu bapa mestilah bijak untuk berkongsi masa dengan anak-anak mereka dan ketika dengan anak-anak sebanyak mungkin, ibu bapa tidak memegang alat tersebut.

BACA JUGA

Meningkatkan Kanak-kanak Di bawah Penjagaan Gadget, Apakah Kesannya?
7 Cara Meningkatkan Kanak-kanak dalam Dua Bahasa
Sebab-sebab Kanak-kanak Cinta Menggigit Kuku dan 5 Langkah untuk Menghentikannya