Kenali Kaedah Pendidikan Montessori Membebaskan Kanak-kanak untuk Menjelajah
Montessori adalah kaedah pendidikan yang ditemui Maria Montessori kira-kira 100 tahun yang lalu. Pola pendidikan moden ini dianggap berbeza dari gaya pendidikan lain. Apa yang membezakannya? Lihat penjelasan penuh dalam artikel ini.
Apakah kaedah pendidikan montessori??
Montessori adalah kaedah pendidikan yang dibangunkan oleh Dr. Maria Montessori. Beliau lulus dari sekolah perubatan pada tahun 1869 dan menjadi salah seorang doktor wanita pertama di Itali.
Karyanya sebagai seorang doktor membawanya bersama anak-anak, sejak itu Dr. Montessori mula tertarik dengan dunia pendidikan dan membangunkan kaedah ini sebagai hasil penyelidikannya mengenai perkembangan intelektual kanak-kanak yang mengalami masalah mental.
Ciri-ciri kaedah pendidikan montessori adalah penekanan pada aktiviti arahan diri kanak-kanak, dan pemerhatian klinikal dari guru yang berfungsi sebagai fasilitator atau pembantu. Kaedah ini juga menekankan kepentingan menyesuaikan diri dari persekitaran pembelajaran ke tahap perkembangan kanak-kanak dan peranan aktiviti fizikal dalam menyerap mata pelajaran akademik dan kemahiran praktikal secara langsung.
Bukan itu sahaja, kaedah ini juga menggunakan peralatan pembetulan automatik untuk membantu kanak-kanak belajar dengan baik. Penggunaan peralatan ini dimaksudkan agar kanak-kanak memahami soalan-soalan yang betul atau salah mengenai tindakan yang telah dilakukan, supaya anak itu dapat membetulkan dirinya sendiri. Nah, ini tanpa sengaja menjadikan kanak-kanak menjadi lebih sedar tentang kesilapan yang dibuat, tanpa perlu diberitahu oleh pendidik. Itulah sebabnya, sekolah dengan kaedah ini tidak tahu apa-apa ganjaran dan hukuman (hadiah dan penalti).
Apakah perbezaan antara kaedah montessori dan kaedah pendidikan lain??
Pada asasnya, kaedah pendidikan montessori hampir sama dengan sistem biasa, kerana ia masih melibatkan peranan pelajar dan guru. Walau bagaimanapun, di sekolah biasa, semua pengajaran diajar berdasarkan kurikulum, sehingga tidak dapat dielakkan anak-anak "dipaksa" untuk memahami semua perkara yang diajar. Sedangkan di sekolah-sekolah yang menerapkan metode pendidikan montessori, anak-anak diajar untuk berdikari.
Dengan kaedah montessori, kanak-kanak akan belajar melakukan tabiat harian mereka sendiri, seperti merapikan tempat tidur, membasuh pinggan selepas makan, menangkap pakaian mereka sendiri dan lain-lain. Bukan itu sahaja, kanak-kanak yang belajar dengan kaedah montessori juga akan bermain dengan pelbagai permainan pendidikan.
Walaupun tertarik dengan kaedah pendidikan yang bebas dan tidak teratur, pelajaran yang diajar dalam kaedah ini mempunyai makna dan objektif pendidikan tertentu dan kanak-kanak boleh memilih sesuai dengan minat mereka, yang sesuai dengan umur mereka.
Sistem pendidikan yang menggunakan kaedah ini mengiktiraf lima bidang pembelajaran utama iaitu latihan harian atau Latihan Kehidupan Praktikal, belajar melalui lima deria / sensor, bahasa / bahasa, dunia / Kebudayaan, dan matematik / Matematik.
Walaupun kanak-kanak bebas untuk meneroka, masih ada peraturan
Kaedah pembelajaran Montessori memang secara tidak langsung membantu memupuk keinginan pembelajaran dari kanak-kanak. Kerana, setiap kanak-kanak mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi. Itulah sebabnya, dalam kaedah ini kanak-kanak dibiarkan meneroka melakukan perkara yang mereka suka. Ini kerana, jika terlalu banyak kanak-kanak diharamkan, akhirnya mereka akan menjadi bosan dan malas untuk belajar.
Di sekolah, walaupun kanak-kanak bebas untuk meneroka, kanak-kanak kekal dalam persekitaran yang disediakan. Intinya adalah bahawa kanak-kanak berada dalam persekitaran atau bilik yang selamat, bersih, menyokong kanak-kanak meneroka. Walau bagaimanapun, terdapat peraturan yang jelas dan bebas.
Dengan konsep asas ini, kanak-kanak bebas belajar apa-apa dengan kerap. Kanak-kanak mungkin kreatif dengan pelbagai peralatan di kelas secara berkala dan bergilir-gilir dengan rakan-rakan mereka. Kanak-kanak juga boleh bercakap di kelas selagi mereka tidak mengganggu rakan-rakan lain.
Bukan sahaja di sekolah, anda juga boleh menggunakan kaedah ini di rumah. Sehingga kanak-kanak dijangka menikmati setiap proses belajar semasa tempoh pertumbuhan mereka.
Juga Baca:
- Tips untuk Mendidik Kanak-kanak dengan Teknik Hypnoparenting
- Adakah Ia Mungkin Mendidik Bayi Sejak Ia Masih Dalam Kandungan?
- 6 Garis Panduan Mendidik Kanak-kanak dengan ADHD
