Kesan Diabetes pada Kehidupan Sekolah Anak Anda

Diabetes mempunyai kesan ke atas kehidupan kanak-kanak di sekolah. Guru dan kakitangan sekolah mesti tahu mengenai pelajar yang mempunyai diabetes. Dengan memahami aspek penting dalam menguruskan diabetes, seorang guru dapat memastikan penyesuaian kesihatan pelajar dengan mengawal suasana bilik darjah dan interaksi dengan rakan sekelas. Guru juga memainkan peranan yang penting dalam memastikan keselamatan para pelajar dengan diabetes, bukan sahaja di bilik darjah, tetapi juga di taman permainan, perjalanan sekolah, dan aktiviti sukan.

Seorang guru yang berpengetahuan dan menyokong akan membantu mengurangkan kebimbangan ibu bapa, serta mengelakkan perkara-perkara yang mungkin tidak terkawal. Guru yang tidak mengetahui atau tidak tahu apa-apa, yang mempunyai kecemasan besar tentang kehadiran pelajar-pelajar diabetis di dalam bilik darjah, boleh membuat kesukaran untuk menyesuaikan dan mengurus penyakit oleh pelajar dan keluarga mereka.

Untuk mengelakkan masalah yang berpotensi, sediakan pertemuan antara guru dan kakitangan sekolah lain pada permulaan tahun sekolah, atau lakukan dengan serta-merta selepas kanak-kanak didiagnosis jika berlaku pada tahun sekolah, supaya anda boleh membincangkan keperluan individu pelajar. Berikan maklumat yang tepat mengenai kencing manis yang dimiliki oleh anak anda. Jika anda diminta untuk mengisi borang maklumat, mungkin ia akan membantu mereka mengingati fakta penting mengenai keperluan anak anda.

Penjagaan kesihatan adalah tanggungjawab keluarga yang disertai dengan bantuan daripada pasukan diabetes. Guru dan pekerja sekolah lain bukan pakar kesihatan profesional, tetapi mereka memainkan peranan penting dalam menyokong dan memastikan keselamatan pelajar di sekolah. Tidak realistik untuk mengharapkan semua guru mendapat maklumat yang mencukupi mengenai sebarang gangguan yang mungkin timbul pada pelajar. Walau bagaimanapun, apabila terdapat pelajar yang mempunyai diabetes di dalam kelas, guru dan kakitangan sekolah mesti mempunyai pengetahuan yang mencukupi dalam memberikan bantuan. Jumlah sokongan dari guru bergantung pada usia, peringkat perkembangan, dan pelajar diabetes yang rutin.

Perkara yang paling penting untuk guru tentang diabetes ialah cara mengenali hipoglikemia dan mencegah reaksi insulin ringan sehingga tidak menjadi lebih buruk. Para guru mestilah berprihatin selagi pelajar aktif di gym atau semasa waktu sukan, dan mengingatkan para pelajar diabetes semasa menghidangkan makanan ringan. Guru juga perlu memahami bahawa diet adalah elemen penting dalam penjagaan diabetes, dan sekatan diet agak sukar bagi kanak-kanak yang menghidap kencing manis, terutamanya jika rakan mereka makan makanan ringan dan mereka tidak boleh mengambil bahagian. Guru mesti memberitahu setiap ibu bapa tentang kejadian yang berlaku di sekolah, supaya diet dan dos insulin kanak-kanak dapat diselaraskan. Mereka mesti sedar tentang keperluan untuk pengambilan makanan ringan dan ringan. Mereka juga perlu mengenali tanda-tanda hiperglikemia, dan segera memberitahu ibu bapa jika kanak-kanak itu sering mengidap lebih daripada biasa.

Umumnya guru tidak dibenarkan dan tidak perlu memeriksa gula darah atau menyuntik insulin. Walau bagaimanapun, mereka mesti memahami cukup tentang mengekalkan privasi kanak-kanak untuk mendapatkan suntikan dan ujian glukosa darah, serta menyediakan pengawasan yang diperlukan. Sekolah ini juga mesti dapat mengendalikan kes apabila pelajar mengalami reaksi insulin yang teruk - memberi gula atau jus jika pelajar masih sedar; jika tidak sedarkan diri, segera hubungi ambulans atau pegawai perubatan hospital. Jika pelajar muntah, ibu bapa atau penjaga mesti diberitahu dengan serta-merta. Sekiranya tidak ada bantuan, guru harus segera membawa pelajar ke hospital terdekat.

Lawatan lapangan

Kanak-kanak yang menghidap diabetes harus digalakkan untuk mengambil bahagian dalam aktiviti sekolah yang mereka mahukan, dan mereka tidak seharusnya diharamkan mengambil perjalanan sekolah. Walau bagaimanapun, perancangan masa depan akan menjadi sangat penting. Jika mereka melakukan lebih banyak aktiviti fizikal daripada biasanya setiap hari, maka mereka harus diberi makanan tambahan yang dibungkus dalam beg ransel atau makan tengah hari. Ini termasuk makanan ringan yang mengandungi karbohidrat mudah dicerna, seperti jus kotak dan buah kering untuk mencegah tindak balas gula darah rendah, serta makanan ringan yang mengandungi karbohidrat kompleks seperti keropok, kek, dan kue.

Persiapan yang tepat untuk menghadapi perjalanan malam atau acara khas akan membantu mencegah masalah. Sekiranya aktiviti ini membuat suntikan insulin atau ujian darah terlepas, pastikan salah seorang guru atau pembantu bertanggungjawab menjalankan atau mengawasi pelajar. Murid-murid dan sahabat harus selalu mempunyai bekalan untuk menangani gula darah rendah, seperti menyediakan gula-gula, gel glukosa, bahkan peralatan glukagon untuk perjalanan yang diambil semalaman atau lebih, jika temannya diajar cara menggunakannya. Pelajar juga perlu mengenali gejala gula darah rendah sebelum dibenarkan keluar. Jika tidak, menjadi teman untuk anak anda sendiri.

Yang mesti disediakan sebelum menjalani perjalanan lapangan

Untuk dapat mengambil perjalanan lapangan atau perjalanan lapangan, pelajar yang mengalami diabetes harus mendapatkan:

Sumber karbohidrat terkonsentrasi untuk merawat hipoglikemia (contohnya jus kotak, tablet glukosa dan gula-gula)
Pengenalan visual menunjukkan bahawa pelajar mengalami diabetes, seperti penggunaan gelang perubatan
Insulin, jarum suntikan, dan peralatan ujian darah jika perjalanan mengambil masa pemeriksaan atau suntikan
Sahabat dewasa yang mempunyai pengetahuan yang mencukupi mengenai diabetes
Nombor telefon orang tua, nombor alternatif, atau bilangan orang yang bertanggungjawab