Jika Anak Anda Tidak Mahu Orang Ketahui Bahawa Dia Mempunyai Diabetes
Menyembunyikan diabetes bukan sahaja berbahaya, ia juga tidak sihat secara psikologi dan mungkin menunjukkan bentuk penolakan atau rasa malu. Seorang kanak-kanak yang tidak bersedia memberitahu kawannya mengenai diabetes yang dia menderita mungkin rendah diri. Walaupun mereka mahu menghormati hasrat dan privasi anak-anak, ibu bapa harus membantu anak-anak mereka memberitahu diagnosis diabetes mereka kepada teman dekat mereka, kakitangan sekolah yang berkaitan, dan mereka yang membantu menjaga anak-anak, untuk memastikan persekitaran yang selamat.
Salah satu sebab kanak-kanak ingin mengelakkan memberitahu rakan-rakan mereka adalah takut ditipu atau dijauhi. Mujurlah, penolakan jarang berlaku. Jika mengejek adalah masalah, kanak-kanak mungkin memerlukan petua dan sokongan khusus dalam mengendalikan keadaan.
Keluarga anda, sekolah anak anda, dan pasukan diabetes anak anda boleh menyokong dan membantu anak anda bercakap dengan rakan-rakan mereka dan menghadapi reaksi mereka. Anda boleh bercakap dengan ibu bapa kawan-kawan anak anda dan membantu anak anda berasa lebih yakin. Sekolah boleh menerangkan kepada rakan sekelas bahawa diabetes tidak berjangkit, dan kanak-kanak dengan diabetes tidak berbeza dengan anak-anak lain dan dapat terus menikmati permainan dan kegiatan seperti sebelum ini. Pekerja sosial atau kaunselor biasanya berpengalaman dalam menghadapi masalah ini, menyedari latar belakang kanak-kanak, pengalaman peribadi, dan dinamika keluarga.
Apa yang perlu dikatakan anak anda kepada rakan sekelasnya?
Sukar untuk kanak-kanak mengetahui bagaimana dan bila memberitahu rakan sekelas. Kanak-kanak lain mungkin berasa takut juga. Beritahu mereka bahawa diabetes tidak menular. Jika orang ingin tahu lebih banyak atau anak anda ingin tahu lebih banyak, dia boleh mengatakan bahawa diabetes adalah keadaan di mana tubuh memerlukan bantuan untuk membuat tenaga dari makanannya. Dia perlu menggunakan suntikan insulin kerana tubuhnya berhenti membuat insulin sendiri. Dia boleh melibatkan kawannya dalam rutin diabetes, jika mereka mahu belajar dan jika anak anda berasa selesa menunjukkannya.
Anak anda mungkin mahu membuat persembahan atau projek berkaitan diabetes.
Kebanyakan kanak-kanak memilih pendekatan terbuka dan faktual. Sesetengah membuat persembahan tentang diabetes di dalam kelas sebagai sebahagian daripada pelajaran biologi adalah satu cara yang baik untuk menjelaskannya kepada rakan sekelas. Sesetengah kanak-kanak lain memilih untuk berkongsi pengalaman dan pengetahuan mereka sebagai sebahagian daripada projek ucapan atau saintifik. Kebanyakan rakan sekelasnya ingin tahu dan kagum dengan rakan-rakan yang berani bertahan untuk disuntik setiap hari dan ditikam di jari.
Tetapi tidak semua kanak-kanak selesa dengan pendekatan ini. Sesetengah kanak-kanak teragak-agak untuk membincangkan penyakit kencing manis yang mereka alami dengan rakan-rakan yang tidak biasa. Mereka lebih suka berkongsi maklumat hanya dengan kakitangan sekolah dan kawan rapat, orang yang mereka perlukan untuk menyokong. Untuk keselamatan, keluarga kawan anak anda perlu tahu mengenai diabetes, keperluan rutin, dan juga tanda-tanda dan gejala tindak balas gula darah rendah.