Rumah » Maklumat Kesihatan » 6 peringkat permainan kanak-kanak mengikut umur yang perlu difahami oleh ibu bapa

    6 peringkat permainan kanak-kanak mengikut umur yang perlu difahami oleh ibu bapa

    Bermain adalah aktiviti utama untuk kanak-kanak. Bukan sekadar bersenang-senang, bermain boleh membina kreativiti, imaginasi, dan kemahiran lain yang sangat baik untuk menyokong pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak. Walau bagaimanapun, tidak semua jenis permainan adalah sama. Datang, cari pelbagai jenis permainan kanak-kanak yang penting untuk pertumbuhan dan perkembangan mereka mengikut pakar berikut.

    Kenali pelbagai jenis permainan kanak-kanak yang penting untuk perkembangan mereka

    Melaporkan dari Keluarga Sangat Baik, terdapat enam jenis permainan kanak-kanak yang dilakukan mengikut umur, suasana hati, dan latar belakang sosial, seperti:

    1. permainan 'percuma' (Main tidak dimainkan)

    Permainan ini biasanya dilakukan dengan banyak ketika bayi anda masih bayi. Tahap permainan ini merujuk kepada kreativiti kanak-kanak untuk menggerakkan tubuh secara rawak dan tanpa tujuan. Ini adalah permainan yang paling asas yang dilakukan oleh kanak-kanak. Intinya adalah untuk melatih kanak-kanak supaya bebas berfikir, bergerak dan bayangkan tanpa peraturan permainan.

    Beberapa contoh permainan yang anda boleh bermain seperti bermain membaling bola. Untuk terus merangsang perkembangan anak anda, anda juga boleh menyediakan pelbagai mainan kanak-kanak lain yang mempunyai tekstur dan warna yang menarik dan boleh mengeluarkan bunyi.

    Elakkan mainan yang bersaiz kecil, memancarkan cahaya tajam, dan terlalu besar.

    2. Main sahaja (Bermain bebas)

    Seperti namanya, kata bebas bermakna semata-mata. Iaitu, ibu bapa hanya terhad untuk menonton anak-anak mereka apabila mereka bermain bersendirian. Membenarkan kanak-kanak bermain bersendirian sangat penting untuk pembangunan kanak-kanak. Mengapa? Bermain bersendirian bermakna menggalakkan anak-anak untuk membentuk sikap bebas.

    Tidak ada orang di sekelilingnya yang akan bermain, akan menjadikan kanak-kanak menjadi lebih akrab dengan kebolehan mereka sendiri dan meningkatkan keyakinan anak-anak dalam usaha mereka menyelesaikan permainan.

    Jenis permainan ini biasanya dilakukan oleh kanak-kanak berumur 2 hingga 3 tahun. Pada usia itu, kanak-kanak cenderung malu dan kemahiran komunikasi mereka tidak cukup baik sehingga mereka lebih selesa bermain sendiri.

    Terdapat banyak cara untuk melakukan jenis permainan ini. Contoh, seperti bermain keretapi kereta atau kereta, bermain anak patung atau angka tindakan, dan mengatur teka-teki atau blok.

    3. Permainan memerhati (Peminat bermain)

    Adakah anda pernah menonton seorang kanak-kanak yang hanya melihat kanak-kanak lain bermain? Ya, walaupun dia tidak mengambil bahagian dalam permainan, anak itu sebenarnya juga bermain. Ya, 'menonton permainan' (onlooker bermain).

    "Permainan memerhati" ini membantu anak anda untuk membangun komunikasi dengan rakan usia mereka, memahami peraturan permainan baru, dan lebih berani untuk berinteraksi dengan rakan lain untuk membincangkan permainan..

    Anda boleh menonton kanak-kanak melakukan ini, biasanya ketika bermain di luar rumah. Sebagai contoh, menjaga kanak-kanak lain bermain bersembunyi dan cari, menonton permainan kanak-kanak lain bermain bola sepak, atau melihat gadis-gadis bermain tali lompat.

    4. Permainan selari (permainan selari)

    Apabila anda seorang anak kecil, anak kecil anda akan mengalami tempoh peralihan, iaitu, dari mereka yang bermain bersendirian kemudian mula bergaul dengan rakan-rakan mereka. Tetapi pada mulanya mereka masih akan bermain bersendirian walaupun mereka bersama rakan-rakan mereka. Ini dipanggil permainan selari.

    Oleh itu, dia akan berfokus pada mainan yang dia mainkan, walaupun ada kawan di sekelilingnya yang bermain permainan yang sama. Walaupun anak itu masih sibuk dengan dunia sendiri dan tidak memberi perhatian kepada kawan-kawannya yang lain, jenis permainan ini memberi peluang kepada anak-anak untuk menjalin hubungan dengan orang lain. Sebagai contoh, mereka bertukar mainan atau memulakan perbualan kecil dengan rakan-rakan mereka tentang permainan.

    5. Permainan Persatuan

    Nah, apabila semakin besar si kecil akan cenderung untuk bermain permainan bersekutu. Tahap permainan ini hampir sama dengan permainan yang memerhatikan, tetapi kali ini bayi mula tertarik untuk meniru pergerakan permainan yang ia lihat.

    Yang kecil akan bermain, menunjukkan minatnya dalam permainan. Sebagai contoh, dia melihat rakan-rakannya bermain bersembunyi dan mencari. Pada masa itu, anak anda tidak hanya akan memerhatikan, tetapi juga datang berlarian mencari atau sekitar kawan-kawannya yang sedang bermain.

    Dalam peringkat permainan ini, walaupun kanak-kanak itu telah mula menyertai permainan, dia masih tidak tahu bagaimana untuk bermain permainan dengan betul atau mengetahui peraturan permainan.

    6. Permainan kumpulan (bermain Koperasi)

    Main kanak-kanak jenis ini adalah peringkat akhir apabila kanak-kanak itu dapat bermain dengan rakan lain. Biasanya bermain koperasi yang dilakukan oleh kanak-kanak yang lebih tua atau sudah di sekolah. Permainan ini menggunakan semua kemahiran sosial yang ada pada kanak-kanak, terutamanya dalam komunikasi.

    Bukan hanya bergantung kepada kebolehan anda sendiri, seperti bermain kelereng, menyembunyikan dan mencari, bola bekel, atau congklak. Jenis permainan ini juga membina kolaborasi kanak-kanak dan rakan kumpulan mereka mempunyai matlamat yang sama, sama ada ia melengkapkan permainan atau memenangi permainan. Sebagai contoh, bermain ular naga, galasin, atau bola sepak.

    Juga Baca:

    • 5 Pemanasan Pemanasan yang Sesuai untuk Kanak-kanak Sebelum Memulakan Sukan
    • Berhati-hati, Menggunakan Minyak Essential pada Boys Dapat Menyebabkan Payudara mereka untuk Memperbesar
    • 5 Tanda-tanda Sakit Kepala pada Kanak-kanak yang Tidak Dapat Dianggap oleh Ibu Bapa